Освіта та батьківство
У зв’язку з поширенням COVID-19, оголошено карантин та навчання переведено в онлайн формат. Уряд розробив інструменти дистанційної роботи, щоб не зривати навчальний процес та зробити його максимально доступним. Більше інформації на mon-covid19.info
Як працюватимуть заклади освіти з 24 лютого?
З 24 лютого по 30 квітня 2021 року введено карантинні заходи "жовтого" рівня по теріторії України. Рекомендації МОН школам для роботи під час адаптивного карантину з 24 лютого 2021р.
Як зробити для родини комфортний простір?
У період пандемії важливо слідкувати не лише за фізичним здоров’ям, а й ментальним. Якщо вам доводиться проводити багато часу з близькими у спільному просторі, варто використовувати деякі правила. Це допоможе комфортному співіснуванню та знизить рівень стресу.
Дві години тиші. Домовтеся з близькими про зменшення джерел шуму.
Особиста зона для кожного. Це може бути письмовий стіл, ліжко, кут кімнати, де інші члени родини не докучатимуть.
Справедливий розподіл обов’язків. Не потрібно обслуговувати інших, якщо вони можуть самі про себе подбати.
Потреба у визнанні. Частіше дякуйте одне одному за зроблену роботу чи доручення.
Вибачайтеся. Намагайтеся не тягти за собою конфлікти в новий день.
1. Навчальний рік 2020-2021
З 1 вересня українські школи почали роботу у звичайному режимі, а закриття навчальних закладів можливо тільки в районах червоної зони. Зважаючи на карантин та обмеження, усім закладам освіти рекомендовано дотримуватися рекомендацій, які мінімізують поширення захворювання. USAID допоміг створити інформаційні матеріали для навчальних закладів, які можна роздрукувати та розмістити у приміщеннях.
У закладах позашкільної, загальної середньої, фахової передвищої освіти, профтехів і вишів рекомендується:
- входити та пересуватися по закладах освіти потрібно у масці, під час занять її можна не використовувати. Учні 1-4 класів можуть ходити по школі без масок;
- на вході до навчальних закладів мають бути антисептики, учні та викладачі повинні мити руки водою з милом після кожного уроку. Якщо немає доступу до води - використовувати антисептик.
- перед заняттями педагоги опитуватимуть учнів/студентів про самопочуття. При симптомах захворювань – направлятимуть на огляд до медпрацівника;
- термометрія обов’язкова для персоналу, але не для учнів та студентів. Заборонено входити до закладів з температурою понад 37,2 С.
- у регіонах "помаранчевого" рівня, педагогам рекомендують носити захисні щитки, у решті зон - дотримуватися фізичної дистанції;
- необхідно зменшити пересування учнів закладом: можна проводити всі заняття в одному кабінеті;
- провітрювати класи після кожного заняття протягом 10 хвилин;
- рекомендується проводити заняття на відкритому повітрі, за можливості;
- розклад має починати та завершати заняття в різних класах у різний час;
- у туалетах повинні бути мило, паперові рушники, сушарки. Заборонено використовувати багаторазові рушники;
- під час карантину заборонено харчування за типом “шведського столу” та з самообслуговуванням. У їдальні відстань між столами має бути не менше 1,5м, за одним столом не більше 4-х осіб;
- у разі підтвердження випадку коронавірусу в когось з учнів (студентів) - вся група йде на самоізоляцію.
Безпека та загрози Інтернет-середовища для дітей.
Цифрове середовище, дійсно, є небезпечнішим, ніж здається. Діти можуть сприймати свою активність у соціальних мережах, як гру та не розуміти наслідків своїх дій, що може призводити до катастрофічних випадків. На сайті Міністерства освіти і науки можна знайти розділ «БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ» для підвищення рівня обізнаності батьків і вчителів. Зокрема, розміщені поради для батьків щодо організації взаємодії «дитина-інтернет-мобільний зв'язок» від Національної експертної комісії України з питань захисту суспільної моралі. Чат-бот «КІБЕРПЕС» у Telegram і Viber допоможе дізнатися про те, як діяти дітям, батькам і вчителям у разі кібербулінгу та анонімно отримати допомогу.
Національна дитяча гаряча лінія:
0-800-500-225 (безкоштовно зі стаціонарних)
116111 (безкоштовно з мобільних)
онлайн-консультація для підлітків у Teenergizer
чатбот у Telegram і Viber допоможе дізнатися, куди звертатися по допомогу.
На платформі цифрової освіти ДІЯ також можна знайти освітній Серіал для батьків «Безпека дітей в інтернеті» про те, як уберегти дітей онлайн від шкідливих матеріалів, кібербулінгу, суїцидальних інтернет-спілок, сексуального насильства.
На сайті Міністерства цифрової трансформації оприлюднено онлайн-посібник «COVID-19. Поради з безпеки онлайн для батьків та опікунів». У ньому розміщена інформація про найбільш актуальні проблеми віртуального життя дітей, способи розв’язання проблем та захист дітей онлайн під час карантину.
Ситуація в інтернеті є дуже небезпечною і швидко змінюється, тому маємо постійно відслідковувати нові тенденції в цифровому середовищі, вчасно на них реагувати та підвищувати обізнаність батьків, вчителів та дітей щодо можливих ризиків. Рекомендації МОН Щодо необхідності проведення додаткових профілактичних заходів в середовищі дітей та підвищення обізнаності батьків.
ПОРАДИ ДЛЯ УЧНІВ ТА БАТЬКІВ ЩОДО НЕМЕДИЧНИХ (ТКАНИННИХ) МАСОК
Для зменшення ризику інфікування SARS-CoV-2 ідеальним поєднанням тканин і кількості шарів, згідно з рекомендаціями ВООЗ, є:
зовнішній шар з гідрофобного матеріалу (поліпропілен, поліестер або їх суміш);
середній шар з гідрофобного синтетичного матеріалу (поліпропілен) або з матеріалу, який посилює фільтрувальні властивості захисної маски (бавовна);
внутрішній шар з гідрофільного матеріалу (бавовна або тканини з домішками бавовни).
Маски, виготовлені з пористих тканин, як-от марля, мають вкрай низьку фільтрувальну ефективність – не більше 3%, навіть за великої кількості шарів. Тому застосовувати їх не раціонально.
Під час вибору тканинної маски слід звернути увагу на:
розмір – необхідно підбирати індивідуально, особливо якщо мова йде про дітей (маска має щільно прилягати до носа, рота і підборіддя, але не здавлювати);
фіксацію – ремінці або вушні петлі мають щільно тримати маску на обличчі, але не передавлювати голову (ремінці) або вуха (петлі);
колір – світлий, аби дитина та батьки могли чітко визначити ступінь її забруднення для своєчасної заміни;
декоративне оздоблення – не рекомендовано використовувати маски з вишивкою, наліпками, написами, оскільки вони можуть посилювати опір диханню (створювати відчуття недостатності повітря);
матеріали – мають бути стійкі до дії температур під час прання.
Прати маску необхідно щонайменше після одного дня використання при температурі не менше 60 °С протягом 60 хвилин.
Дитині протягом навчального дня необхідно щонайменше дві маски для зміни в разі забруднення.
Рекомендовано, щоб дитина самостійно обирала собі маску або зробіть її разом, такий підхід підвищить прихильність до носіння маски.
Чітко та зрозуміло поясніть дитині як правильно надягати, носити, знімати маску. Покажіть це дитині особистим прикладом.
Якщо на вас маска, чхати слід:
після зняття маски (не рекомендовано застосовувати маску на підборіддя, чіпати її руками за внутрішню чи зовнішню поверхні);
у згин ліктя або паперову серветку (серветку слід викинути у смітник, а руки помити з милом і водою або обробити спиртовмісним антисептиком).
Не рекомендовано чхати в маску, але якщо так сталося – необхідно негайно її замінити.
Чи фінансує Уряд закупівлю дезінфікуючих засобів для шкіл?
Уряд виділив майже 540 млн грн на закупівлю засобів дезінфекції шкіри та поверхонь.
Як діяти у випадку підозри або підтвердженої хвороби COVID-19 в учня або працівника школи.
Якщо в учня виявлено ознаки гострого респіраторного захворювання, його необхідно ізолювати у спеціальному приміщенні школи й невідкладно зв’язатись із батьками, а якщо COVID-19 підтвердився, клас такого учня направляється на самоізоляцію і переходить на дистанційне навчання. Про це йдеться у рекомендованому алгоритмі дій у разі виявлення в учня або працівника школи ознак гострого респіраторного захворювання, оприлюдненому на сайті МОН.
Як батьки можуть впливати на безпеку навчального процесу в період карантину?
Можна звертатися зі скаргами щодо недотримання безпечних умов освітнього процесу до Державної служби якості освіти. Телефони “гарячої лінії”:
- з питань загальної середньої та дошкільної освіти: (044) 236-10-50;
- з питань вищої освіти: (044) 236-33-58, (044) 236-34-31.
Час роботи: понеділок – п'ятниця з 9:00 до 18:00 (крім вихідних і святкових днів).
Рекомендації щодо захисту дітей у цифровому середовищі.
ГО «МІНЗМІН» створила переклад рекомендацій щодо захисту дітей у цифровому середовищі. Діти та молодь використовують Інтернет з різною метою: від отримання інформації в межах практичних шкільних занять до спілкування з друзями. Вони дуже вміло опановують складні програми та додатки, приєднуючись до Інтернету за допомогою мобільних телефонів, планшетів та інших портативних пристроїв. Проте Інтернет водночас став для них надто небезпечним місцем для занять без нагляду. Крім того, пандемія COVID-19 призвела до збільшення кількості дітей, які вперше почали користуватися Інтернетом для продовження своєї освіти та підтримки соціальної взаємодії.
Завантажити рекомендації щодо захисту дітей у цифровому середовищі:
Крім рекомендацій, підготували міні-книгу з правами та правилами безпеки дітей у цифровому середовищі, а також робочий зошит із безпеки в цифровому середовищі за участі персонажа Санго — телефонного ніндзя, який допомагає дітям безпечно та із задоволенням проводити час у мережі.
- «У мережі з Санго»
- «Робочий зошит із безпеки в цифровому середовищі. Виконай завдання разом із Санго»
2. Як говорити зі своїми дітьми про COVID-19?
Поради для батьків, які допоможуть в розмові з дітьми
8 порад, як заспокоїти і захистити дітей
Що повинні знати батьки про новий вірус
Як захистити вас та ваших дітей - оновлено